ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Құқық негіздері пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстан Республикасының конституциялық құқық жүйесі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: 7 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстан Республикасы конституциялық құқығының институттары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
10.2.1.1 - Конституциялық құқық институттарын құқықтық норма жүйесі ретінде түсіндіру; 10.2.1.2 - Конституциялық құқықтың қайнар көздерін анықтау және олардың міндеттерін түсіндіру (Конституция, Конституциялық заңдар, Конституциялық Кеңестің актілері және тағы басқалар) |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
Сабақ тақырыбын игеру үшін белсенді әдістер қолданылады. Оқушылар сабақтың басында тақырыпқа қызығушылық танытатын тапсырманы орындайды. Жаңа материалмен жеке, жұптық және топтық жұмыс формалары арқылы танысады, деңгейлік тапсырмаларды орындайды. Сабақтың соңында білімдерін бекітетін практикалық жұмыс және рефлексия жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері (Дескрипторлар) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («60 секунд» ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте маңызды тақырыпқа арналған. Сабақты бастамас бұрын, сіздермен шапшаң ойын ойнайық. Ойын атауы «60 секунд». Мен тақтаға «МЕМЛЕКЕТ» деген сөзді жазамын. Сіздердің тапсырмаңыз – 60 секунд ішінде осы сөзге байланысты немесе ой түрғызған кез келген сөздерді, ұғымдарды жазып шығу. Мысалы, «заң», «президент», «бостандық». Ойын басталды!»
(1 минуттан кейін) «Уақыт бітті! Әрқайсыңыз қанша сөз таптыңыз? Кім 5-тен көп тапты? Керемет! Енді осы сөздердің ішінде біздің сабағымызбан ең тікелей қатынасы бар деп ойлайтын бір сөзді таңдаңыздар. Неге?» |
Оқушылар жеке парақшаға «мемлекет» сөзінен туындайтын ассоциацияларды жазады. Уақыт аяқталғаннан кейін тапқан сөздер санын айтады. Содан кейін олар таңдаған бір сөзді (мысалы, «Конституция», «құқық») негіздейді: «Бұл сөзді таңдадым, өйткені барлық заңдар одан бастау алады». | Қатысу дескрипторы: Оқушы 60 секунд ішінде кемінде 3 ассоциацияны жазады және олардың біреуін негіздей алады. | Тақта, бор, сағат (таймер). ИИ-құрал: Таймер ретінде онлайн-таймер (webtimer) немесе смартфон қолданбасы. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||