ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
математика пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Көптаңбалы сандар нумерациясы және олармен амалдар орындау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ар, гектар – ауданның өлшем бірліктері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 4.1.3.4. ұзындық (мм,см,дм,м,км)/масса (мг,г,кг,ц,т)/аудан (мм²,см²,дм²,м²,га,а)/көлем (мм³,см³,дм³,м³)/уақыт (с,мин,сағ,тәул.) өлшем бірліктерін олардың арақатынасына сүйеніп түрлендіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг + қате іздеу) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, мен бүгін бір фермердің әңгімесін естідім. Ол өз жерінің ауданын өлшегісі келді. Жерінің ұзындығы 200 м, ені 50 м екен. Ол: "Менің жерімнің ауданы 10 000 м², яғни 1 гектар" деді. Бірақ көршісі: "Жоқ, сенің жерің 1000 м², яғни 10 ар" деп дауласыпты. Кім дұрыс айтқан? Қатені табыңдар!» (Мұғалім тақтаға есептің қысқаша шартын жазады.) Мұғалім: «Жұпта талқылаңдар, сосын жауаптарыңды айтыңдар.» |
Оқушылар жұпта талқылайды (21 оқушы – 10 жұп + 1 оқушы үштік). Сосын 2-3 оқушы өз пікірін айтады. Күтілетін жауап: «Фермер қателескен. 200 м × 50 м = 10 000 м² = 1 га. Ал 10 ар = 1000 м². Сондықтан фермер 1 га деп дұрыс айтқан, бірақ көрші 10 ар деп қателескен. Екеуінің де есебі дұрыс емес: 10 000 м² = 1 га = 100 ар». |
ЕБҚ оқушысына жұпта қолдау көрсетіледі. Жұптың бір мүшесі қатені табуға көмектеседі. Қажет болса, мұғалім жеке түсіндіреді. |
• Дескриптор: қатені табады, ауданды есептейді, ар мен гектардың қатынасын айтады. Балл жоқ. |
Тақта, бор/маркер, жұптық жұмыс парағы. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) | |||||