ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Математика пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 5-бөлім. Математикалық ойындар арқылы күнделікті есептерді шешу |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: 20 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Викторина: «Күнделікті есептер» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Барлық тақырып бойынша білімді бекіту |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Мем арқылы) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады, біз викторина өткіземіз! Алдымен, мына суретке назар аударайық (экранда мем көрсетіледі: бір бала асықпен ойнап, екіншісі калькулятормен есептеп отыр, алтында: «Есеп шығарғанда қайсысысың?»). Балалар, бұл сурет не туралы? Неге бұл біз туралы болуы мүмкін? Бүгін біз де күнделікті өмірдегі есептерді шешіп, математиканы өмірмен байланыстырамыз.» | Оқушылар мемді бақылап, оған түсінік береді. Мүмкін жауаптар: «Біз де есеп шығарамыз», «Күнделікті өмірде де математика қажет», «Біз де ойын ойнап, есептейміз». | Жауап беру қатысуы. Дескриптор: оқушы мемнің мағынасын түсіндіре алады және оны сабақ тақырыбымен байланыстыра алады. | Интерактивті тақта, мемнің слайды (Midjourney немесе Canva арқылы дайындалған). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||