ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Математика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағанлар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тіктөртбұрыштың және шаршының ауданын табу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары | Тіктөртбұрыштың және шаршының ауданын есептеуді үйренесің |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз сіздермен өте қызықты тақырыпты үйренеміз. Есіңізде ме, біз өткен аптада сыныбымыздың қабырғасына жаңа кілем сатып алдық? Сол кілемді сатып алған кезде, сатушы бізге оның өлшемдерін сұрады. Неге өлшемдерін білу керек екенін ойлап көрдіңдер ме? Бүгін біз дәл осыны - пішіндердің аудандарын қалай табуға болатынын үйренеміз!" "Енді сыныбымыздың кілемін елестетіп көрейік. Оның ұзындығы 4 метр, ені 3 метр. Бұл кілемнің қанша орынды алып жатқанын қалай білуге болады?" |
- Оқушылар естіген әңгімеге қызығушылық танытады - Өз ойларын бөліседі - Кілемнің өлшемдері туралы болжамдар жасайды |
- Қысқа және түсінікті сөйлемдермен жауап береді - Көрнекі материалдарды пайдаланады - Мұғалімнің көмегімен жауап береді |
Дескриптор: - Әңгімеге белсенді қатысады (1 ұпай) - Сұраққа дұрыс жауап береді (1 ұпай) |
- Сынып кілемі - Өлшеуіш таспа - Стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||