ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Әдебиеттік оқу пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 1-бөлім |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Мен бақытты баламын 4-сынып 22-сабақ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Шығармадағы кейіпкердің іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: жұмбақ) |
«Балалар, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. Сендер оны шешу керек: "Көкте жарқырайды, жерде күлкі шашады, әнеке мен әкенің жүрегіне жылыу берер". Бұл не?» (жауап: бақыт). «Бүгін біз "Мен бақытты баламын" деген тақырыпта сөйлесетін боламыз. Бақыт деген сендер үшін не? Өз гипотезаларыңды ортаға салыңдар.» (Мұғалім тақтаға «бақыт» сөзін жазады, оқушылардың барлық жауаптарын қабылдайды, тіпті ең қарапайым болса да.) |
Оқушылар жұмбақты шешеді, өз гипотезаларын айтады: «Бақыт – бұл ойыншық», «Бақыт – бұл анамның күлкісі», «Бақыт – бұл достар» және т.б. Өз ойларын ортаға салады. |
Дескриптор: оқушы жұмбақты шешіп, өз гипотезасын білдірді. балл жоқ |
Тақта, маркер, жұмбақ мәтіні |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||