ТЕКСЕРІЛДІ _____________
Сапар Байжанов атындағы № 162 мектеп-гимназия
Сынып сағаты пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Саналы да ерікті еңбек қана адамды бақытқа кенелтеді |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Еңбекқорлық – табысты адамның басты әдеті» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушыларды төзімділікке, жауапкершілікке және өз ісіне ұқыптылықпен қарауға баулу. Бойларында жалқаулықтан жирену, еңбек адамдарын құрметтеу және кез келген істі сапалы аяқтау әдеті қалыптасады |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар еңбекқорлықтың маңызын, оның табысқа жетудегі рөлін түсінеді. Сабақ әдістемесінде қателік бар әңгіме арқылы қызығушылық оятылады, жұптық жұмыс, деңгейлік тапсырмалар, патриотизм құндылығымен интеграциялау, практикалық бекіту және рефлексия қолданылады. Сабақ барысында цифрлық ресурстар мен ИИ-құралдардың элементтері пайдаланылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: қателігі бар сторителлинг) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін мен сіздерге бір бала туралы әңгімелейін. Оның есімі Аслан. Аслан өте ақылды және тапқыр бала, бірақ ол ешқашан үй тапсырмасын орындамайды, сыныптағы кітаптарды реттеп қоймайды, өз ойыншықтарын жинамайды. Оның анасы оған: «Аслан, еңбек етсең, табысты боласың» дейді. Бірақ Аслан: «Мен табысты болғым келсе, еңбек етуім керек емес, басқалар мен үшін жасасын» деп ойлайды. Осылай ойлаған Аслан болашақта дәрігер болып, науқас адамдарды емдеді. Балалар, бұл әңгімеде Асланның қандай қате ойы бар? Оны тауып, түзетіңізші.» |
Оқушылар тыңдайды, ойланады. Мүмкін жауаптар: - «Аслан жалқау болып қалды, еңбек етпеді.» - «Табысқа жету үшін еңбек қажет, бірақ ол еңбек етпеді.» - «Дәрігер болу үшін көп оқу керек, бірақ ол үй тапсырмасын орындамады.» |
Дескриптор: Оқушы әңгімедегі қателікті (еңбексіз табысқа жету мүмкін емес) анықтап, түзетеді. Балл жоқ. | Тақта, бор. Мұғалімнің дайын әңгімесі. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||