ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
тәрбие сағаты пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Достық | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Достық-асыл қасиет | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): Сыныпта өзара сыйластық пен сенімді қалыптастыру | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы: Сабақ проектная деятельность әдісі негізінде жүргізіледі. Оқушылар жұптар мен шағын топтарда жұмыс істей отырып, «достық» тақырыбын зерттеп, практикалық жоба жасайды. Сабақ барысында деңгейлік тапсырмалар, ИИ-құралдарды қолдану және рефлексия жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды мына жұмбақтан бастайық: «Ол сені қолдайды, ол сені тыңдайды, күнде сені күтіп тұрады. Ол кім?» (Жауабы: дос). Жұмбақты шешкен соң, сіздердің ойыңызша, дос деген кім? Достық не үшін қажет? Әрқайсыңыз өз гипотезаңызды айтып беріңіздерші.» | Оқушылар жұмбақты шешеді. Достық туралы өз ойларын білдіреді: «Дос – сені қолдайтын адам», «Достық – бірге ойнау», «Дос – сырласатын адам» дегендей гипотезалар айтады. | Дескриптор: Оқушы жұмбаққа жауап береді және достық туралы өз гипотезасын тұжырымдайды. Балл жоқ. |
- Жұмбақты көрсететін слайд. - ИИ-құрал: ChatGPT (жұмбақты құрастыру үшін қолданылды). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||