ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Сынып сағаты пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Сынып сағаты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | “Зиянды әдеттерден аулақ бол!” |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | “Зиянды әдеттерден аулақ бол!” |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы: Сабақ оқушылардың зиянды әдеттер туралы алғашқы ассоциацияларын жинаудан басталады. Содан кейін олар зиянды әдеттердің салдарын зерттеп, денсаулықты сақтау мен патриотизмдік міндет арасындағы байланысты талдайды. Жеке және топтық жобалар арқылы білімдерін бекітеді. Сабақ рефлексиямен аяқталады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, құрметті 11-сынып оқушылары! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын айта кетпей, алдымен сіздерден бір сұрақ: «Зиянды әдет» деген сөз естігенде санаңызға алғашқы келетін үш сөз, тұжырым немесе бейне қандай? Оны 1 минут ішінде дәптеріңізге немесе стикерге жазыңыз. Уақыт басталды!» Оқушылар жазады. 1 минуттан кейін: «Кім өз ассоциацияларымен бөліссе? (3 оқушыдан сұрайды). Бәріңнің де ойлары өте маңызды. Осы айтқандарыңыздың барлығы бүгінгі тақырыбымызбен тығыз байланысты. Сабағымыздың тақырыбы: «Зиянды әдеттерден аулақ бол!». Бүгін біз осы әдеттердің нені құрайтынын, олардың жеке өмірімізге және бүкіл қоғамға қандай әсерін тигізетінін, сонымен қатар денсаулықты сақтау ісіміздің Отанымыздың болашағымен қалай байланысты екенін бірге талдаймыз.» |
Оқушылар 1 минут ішінде «Зиянды әдет» туралы алғашқы ассоциацияларын (мысалы: тәмәке, ауру, әлсіздік, тәуелділік, отбасының қиындығы) жазады. 3 оқушы өз ойларымен бөліседі. Қалғандары тыңдайды және сабақ тақырыбын жазады. | Дескриптор: Оқушы:
|
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||