ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні - тәуелсіз Қазақстанның айбынды мейрамы. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.2.1.1. берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
Бұл нәтиже сабағында оқушылар «Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні» тақырыбы бойынша жинақтаған білімдерін жүйелеп, ауызша сөйлеу дағдыларын қолдана отырып, қысқа баяндама құрастырады. Сабақ ассоциациялар картасын құру арқылы басталып, топтық және жеке жұмыс арқылы жалғасады. Әр деңгейдегі оқушыларға арналған тапсырмалар арқылы білімдерін тереңдете отырып, тәуелсіздік пен патриотизм құндылықтарын білдіретін ауызша мәтіндер құрады. Сабақ бағдаршам әдісі арқылы рефлексиямен аяқталады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз «Тұңғыш Президент күні» тақырыбы бойынша алған білімдерімізді қорытындылауға арналған. Тақтаға «Тұңғыш Президент» деген орталық сөзді жазамын. Сіздерден өз ойларыңызды бөлісуін сұраймын: бұл сізде қандай ойларды, сөздерді, түсініктерді туғызады? Бір минут уақыт беріп, ойланып көрейік. Кім бастайды?»
Оқушылардың айтқандарын тақтаға желілермен жазады: «Тәуелсіздік», «Елбасы», «Даму», «Бейбітшілік», «Мәңгілік Ел», т.б. «Тамаша! Енді осы алынған 3 түйін сөзді (мысалы, Тәуелсіздік, Елбасы, Мәңгілік Ел) таңдап, олардың неге маңызды екенін қысқаша түсіндіре аласыз ба?» |
Оқушылар орнынан тұрып немесе орнында отырып, ассоциацияларын айтады: «Назарбаев», «Астана», «Конституция», «Ұлттық валюта», «Бірыңғайлық».
Таңдалған түйін сөздер бойынша қысқа түсініктеме береді: «Тәуелсіздік – біздің егеменді мемлекет ретіндегі негізіміз», «Елбасы – тәуелсіздік жолының көшбасшысы». |
Формативті бағалау: Жиынтық бақылау.
Дескриптор: Оқушы тақырыпқа байланысты кемінде 1 ассоциацияны айта алады. Оқушы таңдалған түйін сөздің маңызын 1-2 сөйлеммен түсіндіре алады. |
Тақта, бор, маркер.
Цифрлық ресурс: Miro.com немесе MindMeister онлайн mind-map құралы (интерактивті тақтада көрсету үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||