ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Отбасы және демографиялық өзгеріс |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Нәтиже сабақ. Бөлім бойынша жиынтық бағалау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
9.2.2.1 - қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану; 9.4.4.2 - салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрленіп қолдану; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Бұл сабақ «Отбасы және демографиялық өзгеріс» бөлімі бойынша жиынтық білім мен дағдыларды тексеруге, жүйелеуге және бағалауға бағытталған. Сабақ барысында оқушылар тәуелсіз жұмыс, оқу сауаттылығы тапсырмалары және шығармашылық ойлау тапсырмаларын орындайды. Деңгейлік тапсырмалар арқылы әр оқушының дайындық деңгейі ескеріледі. Сабақта «Заң және тәртіп» құндылығы интеграцияланып, оқушылардың құқықтық сауаттылығын дамытуға баса назар аударылады. Сабақ соңында рефлексия жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймерлі жылдам жауап беру ойыны) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз бөлім бойынша білімімізді жинақтауға арналған. Алдымен, 2 минут ішінде жауап беруіміз керек жылдам ойын ойнайық. Экранда «Отбасы» сөзінен шығатын ассоциациялар тізбегін толтыру керек. Мысалы, мен «махаббат» деп бастаймын. Әр оқушы бір сөз айтады. Уақыт басталды!»
Таймерді (телефондағы немесе онлайн таймер) қояды. Оқушылар айтқан сөздерді тақтаға/электрондық дәптерге жазады. «Уақыт бітті! Керемет! Біз отбасы туралы көптеген маңызды ұғымдарды атадық. Осы ұғымдардың көбі біздің бөлімімізде қарастырылды. Бүгін біз осы тақырып бойынша білімімізді қалай қолдана алатынымызды тексереміз.» |
Оқушылар бір-бірлеп отбасыға қатысты ассоциация сөздер айтады (мысалы: ата-ана, бала, қамқорлық, дәстүр, неке, мейірім, жауапкершілік, тәрбие, т.б.). Ойынға белсенді қатысады. | Дескриптор: Оқушы тақырыпқа қатысты бір ассоциация сөзін айтады. (Балл жоқ) |
- Онлайн таймер (класстағы интерактивті тақтада немесе учительдің телефонында) - Интерактивті тақта немесе тақта/флипчарт - Маркерлер/бор |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||