ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ тілі |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Орыс графикасына негізделген қазақ жазуы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау; 8.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация) жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
| Пәнаралық байланыстар | Тарих (қазақ жазуының тарихи кезеңдері), Орыс тілі (графикалық салыстыру), Әдебиет (мәтіндерді талдау) |
| Сабақтағы құндылықтарды кіріктіру | Отан, ел, туған өлке туралы ой қорыта алу; Мемлекеттік тілді білу; отбасы құндылықтарын құрметтеу |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Басталуы (0–10 мин) |
Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, түгендеу.
«Менің елім — менің тілім» тақырыбында 1 минуттық тренинг.
Мұғалім: «Балалар, бүгін біздің сабағымыздың тақырыбы — Орыс графикасына негізделген қазақ жазуы. Бірақ алдымен әрқайсың өз еліңе деген сүйіспеншіліктеріңді бір сөйлеммен айтып өтіңдерші». Миға шабуыл. Интерактивті тақтада әртүрлі әліпбилер көрсетіледі (араб, кирилл, латын). Сұрақ: «Қай әліпби бізге таныс? Қазақ тілінде қандай әліпби қолданылады?» |
Оқушылар шеңбер бойымен өз ойларын айтады (мысалы: «Менің елім — Тәуелсіз Қазақстан», «Мен туған өлкемді мақтан тұтамын»).
Оқушылар әліпби үлгілерін талдап, өз ойларын ортаға салады. Болжам жасайды: «Біз кириллицаны қолданамыз, себебі тарихи қалыптасқан». |
Көрнекі тірек ретінде әліпби үлгілері үлкен форматта беріледі. Ауызша жауап беруге қиналған оқушыларға тірек сөздер жазылған карточкалар таратылады. |
Критерий: өз ойын білдіреді. Дескриптор: тақырыпқа қатысты бір сөйлем айтады. Балл: 1 (мұғалім ауызша бағалайды). |
Презентация, интерактивті тақта, карточкалар |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім · Сабақтың соңы | |||||