ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Тарихи тұлғалар тағылымы. Т.Әлімқұлов «Қараой» әңгіме |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Нәтиже сабақ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
8.5.1.5. демеулік шылаулардың (сұраулық, күшейткіш) қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану 8.4.3.1. жазба жұмыстарында символ мен кейіптеу түрлерін қолданып жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы: Бұл нәтиже сабағында оқушылар Т.Әлімқұловтың «Қараой» әңгімесін талдай отырып, демеулік шылаулардың қызметін және әдеби символдарды қолдануды бекітеді. Сабақ топтық және жұптық жұмыстарға негізделеді. «Заң және тәртіп» құндылығы әңгіме контекстінде және оқушылардың өмірлік тәжірибесінде талқыланады. Сабақ барысында ИИ-құралдар визуализация мен талдауға көмектесу үшін пайдаланылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем арқылы) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды қызықты мемнен бастайық. Экранға қараңыздар. Мемде: «Менің қарағым – менің ережем» деген жазуы бар қара өрмекшінің суреті бар. Сіздерге бұл сурет не туралы екен деп ойлайсыздар? Бұл біздің өткен тақырыптарға қалай байланысты болуы мүмкін?» (Мемді көрсетеді). 2 минут ойлану береді. | Оқушылар мемді бақылайды, бір-бірімен пікірлеседі. Мүмкін жауаптар: «Бұл ережелер туралы», «Қараой туралы әңгімеге ұқсайды», «Тәртіп пен заң туралы болуы мүмкін». | Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсіндіре алады және оны өткен тақырыппен байланыстыра алады. (балл жоқ) |
- Проектор, экран - Дайын мем (сурет + мәтін) - ИИ-құрал: Midjourney немесе DALL-E арқылы жасалған мем (визуалды ойға шақыру) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||