ҚМЖ «Жігіт сипаты“. Ақан Сері Қорамсаұлы» — Қазақ тілі, 7-сынып

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

"Полтавская средняя школа"

қазақ тілі Т2 орыс сыныптары пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім	Ұқсатым. Сән. Талғам.
Мұғалімнің аты-жөні	____________________
Күні	_____________
Сынып	7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы	«Жігіт сипаты». Ақан Сері Қорамсаұлы
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)	7.4.5.1 - тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазу (күрделі сөздер) 7.3.2.1 - ресми-іскерлік (өтініш) салаға қатысты мәтіндердің тілдік ерекшелігін анықтау
Сабақтың мақсаты	Ақан Серідің «Жігіт сипаты» өлеңін талдай отырып, жігіттің қазақтың дәстүрлі тұлғасы ретіндегі сипаттамаларын анықтай алу. Өтініш мәтінінің тілдік ерекшеліктерін (ресмилік, дәлдік, құрылым) ажырата алу және тақырыпқа байланысты күрделі сөздерді дұрыс жаза алу. «Еңбекқорлық пен кәсібилік» құндылығы аясында жоспарлы жұмыс істеу, тапсырманы сапалы орындау дағдыларын қалыптастыру.
Интеграцияға арналған құндылық	Еңбекқорлық пен кәсібилік

Сабақ барысы

Сабақ Ақан Сері шығармашылығы арқылы қазақ жігітінің бейнесін, оның қасиеттерін зерттеуге бағытталған. Оқушылар өтініш мәтінінің ерекшеліктерімен танысып, тақырыптық күрделі сөздерді жазу дағдысын жетілдіреді. Сабақ барысында топтық және жеке жұмыс, деңгейлік тапсырмалар, ИИ-құралдарды пайдалану арқылы белсенді оқыту әдістері қолданылады. Құндылық интеграциясы ретінде әр тапсырманы жоспарлап, сапалы және табандылықпен орындауға назар аударылады.

Сабақ кезеңі / Уақыты	Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)	Оқушы әрекеті	Бағалау түрлері (Дескрипторлар)	Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Сторителлинг: қателікті табу)	Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз Ақан Сері Қорамсаұлының шығармашылығымен танысамыз. Сабақтың тақырыбын айтпас бұрын, мен сіздерге бір әңгіме айтып берейін. Бір жігіт туралы. Ол өте білімді, мықты, ақылды, әрі өнерпаз болыпты. Алайда оның бір әлсіздігі бар екен: ол өз сөзінде тұрақсыз, жұмысын жоспарламайды, бастаған ісін жиі аяқтамай қалдырады. Менің айтқанымда қандай қате бар? Қазақ жігітінің сипатына сәйкес келе ме?» Нұсқау: Оқушылардан жеке ойланып, жауабын айтуды сұраңыз. Содан кейін тақырыпты ашыңыз.	Оқушылар мұғалімнің әңгімесін тыңдайды. Жеке ойланады. Мүмкін жауаптар: «Жігіт сөзінде тұрақты болуы керек», «Бастаған ісін аяқтауы тиіс», «Бұл сипат қазақ жігітіне сай емес».	Жиынтық бағалау (сөзбе-сөз): Оқушы: әңгімедегі қателікті анықтайды (1 балл); қазақ жігітінің тұлғасына тән қасиеттерді дұрыс атап көрсетеді (1 балл).	Тақырыптық сурет (қазақ жігітінің бейнесі) ИИ-құрал: ChatGPT – қателігі бар қысқа әңгіме (стори) генерациялау үшін пайдаланылған.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

ҚМЖ «Жігіт сипаты“. Ақан Сері Қорамсаұлы» — Қазақ тілі, 7‑сынып

Тағы ҚМЖ: Қазақ тілі, 7-сынып

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?