ТЕКСЕРІЛДІ _____________
"Полтавская средняя школа"
қазақ тілі Т2 орыс сыныптары пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Спорт және денсаулық күтімі. Т. Нұрмаған бетов "Он төрт жасар жігіт" |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жеңіл атлетикаға қатысамын |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары |
7.1.2.1 - тыңдалған мәтіннен ақпараттың өзектілігін анықтау 7.2.6.1 - кесте, диаграмма, шартты белгілер, суреттер мен сызбаларда берілген ақпаратты сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін мен сіздерге бір жас жігіт туралы әңгімелейін. Ол 14 жаста, бірақ оның жетістіктері үлкендерді таң қалдырады. Ол күн сайын жүгіреді, секіреді және денесін дамытады. Сіздер оның кім екенін білгіңіз келе ме? Бұл Т. Нұрмаған бетовтің 'Он төрт жасар жігіт' әңгімесінің кейіпкері. Бүгін біз жеңіл атлетика туралы білім аламыз және спорттың денсаулыққа қандай пайдасы бар екенін білеміз." | Оқушылар тыңдайды, қызығушылық танытады, болжамдар жасайды | Суреттерді қарап, жеңіл атлетика түрлерін атайды | Жеңіл атлетика түрлерін атау дескрипторы: 2-3 спорт түрін дұрыс атай алу | Жеңіл атлетика суреттері, ChatGPT арқылы жасалған әңгіме |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||