ТЕКСЕРІЛДІ _____________
"Полтавская средняя школа"
қазақ тілі Т2 орыс сыныптары пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Спорт және денсаулық күтімі. Т. Нұрмаған бетов "Он төрт жасар жігіт" |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Еңбек-денсаулық кепілі/ Картинки по этим заданиям |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.2.6.1 - кесте, диаграмма, шартты белгілер, суреттер мен сызбаларда берілген ақпаратты сипаттау; 7.3.1.1 - кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде берілген ақпаратты түсіну; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Балалар, бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойым келеді: Егер сіздер күніне 8 сағаттан артық жұмыс істесеңіз, бірақ бұл сіздердің денсаулығыңызға зиянды болса, мұндай жұмысты жалғастырар ма едіңіз? Неге? Бүгін біз еңбек пен денсаулық арасындағы байланысты, сондай-ақ суреттер, кестелер және диаграммалар арқылы ақпаратты қалай оқып, түсіну керектігін үйренеміз." | Оқушылар өз ойларын білдіреді, пікірлеседі. Мысалы: "Жоқ, жалғастырмас едім, себебі денсаулық басты байлық", "Ия, жалғастырар едім, себебі табыс керек" және т.б. | Қысқа жауап беру (ия/жоқ) немесе сурет арқылы көрсету. Мұғалім жеке көмек көрсетеді. | Оқушылардың белсенді қатысуы, сұраққа жауап беру дайындығы | Проектор, тақта, маркерлер, ChatGPT (сұрақтар генерациялау үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||