ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Саяхат және демалыс. Синтаксис |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Нәтиже сабақ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.2.4.1 ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын, тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру; 5.3.3.1 сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсің бе, оқушым! Бүгінгі сабағымыз — нәтиже сабақ. Саяхат және демалыс тақырыбында не үйренгенімізді тексереміз. Бірінші сұрақ: «Қазақстандағы ең әдемі демалыс орны — тау ма, әлде теңіз бе?» Ойлан, сосын қол көтеріп дауыс бер. Мен санаймын: бір, екі, үш! Қол көтеруден кейін: «Жарайсың! Неліктен тау немесе теңіз екенін бір сөйлеммен түсіндіріп жіберші.» ИИ-құрал кеңесі: ChatGPT-ден «демалыс туралы екі қысқа пікірталас сұрағын» алуға болады, бірақ бұл жерде тікелей сұрақ қойылады. |
Оқушы мұғалім сұрағына жауап береді: қолын көтеріп, өз таңдауын айтады. Мысалы: «Менің ойымша, тау — ең әдемі, себебі таза ауа және көрініс әдемі.» Қысқаша пікірін білдіреді. |
Дескриптор: Оқушы сұраққа жауап береді, өз көзқарасын дәлелдейді. Балл жоқ (тек бақылау). |
Ауызша нұсқау, тақта (жазу қажет болса). ИИ-құралдар: Жоқ. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||