ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КГУ Белоглинская основная средная школа
қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мамандықтар әлемі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Шаш үлгісін таңдаймыз |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы: Бұл сабақта оқушылар «Мамандықтар әлемі» тақырыбы аясында шаштараздық мамандығымен танысып, «Шаш үлгісін таңдаймыз» атты мәтінді оқып, талдайды. Сабақ барысында олар кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар құрастырады, деңгейлік тапсырмаларды орындайды, сонымен қатар еңбекқорлық пен кәсібилік құндылықтарын іс-тәжірибеде қолдануды үйренеді. Оқушылардың саны аз (7 адам) болғандықтан, жұмыс негізінен жеке, жұптық және шағын топтық форматтарда ұйымдастырылады, әр оқушы белсенді рөл алады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері (дескрипторлар) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (шындыққа жақын жағдаят) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін бізді қызықты сабақ күтіп тұр. Ендігі сіздерге бір жағдаятты елестетуді сұраймын. Сіздер шаштаразға бардыңыз. Шаштараз сізге: «Қандай шаш үлгісін таңдайсыз?» – деп сұрады. Сіз не жауап бересіз? Неге дәл сол үлгіні таңдадыңыз? Ойланып, жауабыңызды сыныптастарыңызбен бөлісіңізші. Бүгін біз «Шаш үлгісін таңдаймыз» деген мәтінді оқып, ондағы кейіпкерлер неліктен солай істеді, олардың мақсаты не еді деген сұрақтарға жауап іздейміз.» | Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді. Мысалы: «Мен қысқа шашты таңдар едім, өйткені оны күнделікті тарау оңай», «Мен түрлі-түсті шашты таңдар едім, өйткені ол ерекше көрінер еді» дегендей пікірлер айтады. Олар сыныптастарының пікірлерін тыңдайды. |
Бағалау критерийі: Оқушы өз ойын ашық айтады және себебін көрсете алады. Дескриптор: Оқушы шаш үлгісін таңдау себебін кемінде бір дәлелмен түсіндіреді. |
Тақта, бор. Слайд (шаштараздың жұмыс орнының суреті). ИИ-құрал: Midjourney немесе Canva AI арқылы жасалған әртүрлі шаш үлгілерінің көрінісі (визуалды қолдау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||