ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мультимедиялық материалдар арқылы жазу және оқу |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Грамматика (LearningApps) – етістік, сын есімдерді көрнекі материал арқылы түсіндіру |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар грамматикалық категорияларды практикада қолдануды меңгереді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
"Балалар, бүгін біз сіздерге бір қызықты мәселе туралы айтамын. Көптеген адамдар 'етістік' пен 'сын есімнің' өте қиын грамматикалық тақырып екенін айтады. Бірақ мен бұл мифті жоққа шығарғым келеді! Сіздер бұл тақырыпты оңай түсінетін боласыздар, өйткені біз оны қызықты ойындар арқылы үйренеміз. Енді мына суретке қараңыздар: бір бала жүгіріп жатыр, екіншісі күлкілеп тұр. Осы екі сөйлемдегі 'жүгіру' және 'күлкілі' сөздерінің арасындағы айырмашылықты айта аласыздар ма?" | Оқушылар суретке қарап, өз ойларын білдіреді. "Жүгіру - бір нәрсе істеп жатыр, ал күлкілі - сипаттайды" дегендей жауаптар береді. | Жиынтық бағалау: оқушылардың бастапқы білімін байқау | Интерактивті тақта, суреттер, ChatGPT арқылы жасалған мысал сөздер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||