ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 1-бөлім Тірі табиғат |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жануарлар әлемі |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 3.1.2.1 мұғалімнің көмегімен күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздер және сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндерді түсіну |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (кейс/жаңалық) |
«Балам, бүгін біз жануарлар әлеміне саяхат жасаймыз. Жаңалық: Орманда бір түлкі ұясын тауып, ішінде жаралы қоянды көреді. Түлкінің не істегенін білгің келе ме? Қалай ойлайсың, түлкі қоянға көмектесті ме, әлде оны жеп қойды ма?» «Өз болжамыңды айт: не болды?» (мұғалім оқушының жауабын тыңдайды). «Бүгін біз жануарлар туралы шағын мәтіндерді оқып, түсінеміз. Әділеттілік пен жауапкершілік деген не екенін де аңғарамыз.» |
Оқушы мұғалімнің әңгімесін тыңдайды, өз болжамын айтады: «Менің ойымша, түлкі қоянды емдеп, оны орманға жіберді.» немесе «Түлкі аш болғандықтан жеп қойды.» |
• Дескриптор: болжам айтты, сөйлем құрады. (балл жоқ) | Сурет (түлкі мен қоян), тақта, бор/маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия | ||||