ТЕКСЕРІЛДІ _________________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жақсыдан үйренемін, жаманнан жиренемін |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _________________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | В дыбысы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.2.3.1 мəтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру жəне жауап беру; 3.4.1.1 э,ф,в,ц əріптері бар сөздерді сауатты жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Оқиға болжау») |
«Балалар, бүгін бізге бір хат келді. Оқып көрейік: "Сәлем, менің атым Валия. Мен вокзалда тұрамын. Күнде вагондар мен автобустарды көремін. Бірақ біртүрлі дыбыс естимін: В-В-В. Ол қандай дыбыс? Көмектесіңдерші!"» «Осы хатта қандай дыбыс көп кездеседі? Валия кім? Оның атында қандай дыбыс бар?» «Қалай ойлайсыңдар, әрі қарай не болады? Валия в дыбысын қайдан естіген?» (оқиғаның дамуын болжау). «Бүгін біз в дыбысымен танысамыз, оны дұрыс жазып, сөздерде кездестіреміз.» |
Оқушылар хатты тыңдайды, қол көтеріп жауап береді. Валия есімінде «в» дыбысын атайды. Өз болжамдарын айтады: «вокзалда пойыздар ысқырады», «вагондарда в дыбысы шығады» т.б. | Дескриптор: • хаттағы «в» дыбысын анықтайды • оқиғаның болжамын 1-2 сөйлеммен білдіреді • сабақ тақырыбын атайды. Балл жоқ. |
Хат мәтіні (тақтада немесе слайд), вокзал суреті, «В» әрпінің үлкен карточкасы, интерактивті тақта (қала болса). ИИ-құрал: ChatGPT арқылы хат мәтіні дайындалды. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||