ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 6.Ұқсатым. Сән. Талғам. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | .Киім кию мәдениеті. Стиль және сән |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар киім кию мәдениеті, стиль және сән туралы түсініктермен танысып, бұл түсініктерді ұлттық мәдениет пен қазіргі заман контекстінде талдайды. Олар мәтіндермен жұмыс істеу, болжау жасау, сөйлеу этикетін практикалық жағдаяттарда қолдану арқылы білімдерін жетілдіреді. Сабақ барысында Тәуелсіздік пен патриотизм құндылығына байланысты арнайы тапсырма орындалады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Сторителлинг: қателікті табу) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біздің сабағымыздың тақырыбы – киім кию мәдениеті, стиль және сән. Сабақты бастамас бұрын, сіздерге бір оқиға тыңдатып берейін. Назар аударыңыздар, себебі онда бір қате бар, оны табуыңыз керек. Оқиға: «Асхат Наурыз мерекесіне дайындалып жатыр. Ол дүкенге барып, бірінші көрген жарқын, үлкен өлшемді футболканы сатып алып, оны киіп, ата-анасының алдына шықты. Атасы оған: «Балам, бұл киім Наурыз сияқты мерекеге лайықты емес» деді». Енді, ойланып көріңіздерші, бұл оқиғадағы қателік неде?» (Оқушылардың жауабын тыңдайды).
ИИ-құрал: Мұғалім ChatGPT-ті пайдаланып, әртүрлі мәдени контексттегі киім таңдауына қатысты қысқа, қатесі бар оқиғалар жинағы жасай алады, оларды сабақтың басында триггер ретінде қолдану үшін. |
Оқушылар оқиғаны тыңдап, қателікті табуға тырысады. Мүмкін жауаптар: «Мерекеге лайықты киім таңдамаған», «Өлшеміне мән бермеген», «Ата-анасының кеңесін алмастан киім сатып алған». | Қателікті дәл анықтайды (1 балл). |
- Тақырыптық суреттер (дәстүрлі және заманауи киімдер) - Слайд/видео: «Қазақтың ұлттық киімдері» (қысқа ролик) ИИ-құрал: Midjourney немесе Canva AI арқылы әртүрлі стильдегі киім суреттерінің коллажын жасау. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||