ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Батыр туса - ел ырысы Ә.Нұршайықов «Аңыз бен ақиқат» (үзінді) |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Батыр туса — ел ырысы 1 сағат |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
7.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау; 7.2.1.1 мақал-мәтелдерді орынды қолдана отырып, мәтін мазмұнын дамыту. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдері оқушылардың танымдық белсенділігін арттыруға, тыңдау, талдау және шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған. Әр кезеңде деңгейлік тапсырмалар, топтық жұмыс және ИИ-құралдардың қолданылуы жоспарланған.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды жұмбақтан бастайық. Тыңдаңыздар: «Ол келсе – ел қуанады, ол жырланса – тарих сағынады. Оның арманы – елі үшін, есімі – мәңгілікке». Кім бола алады? Жауаптарыңызды тақтаға жазып, неге солай ойлағаныңызды түсіндіріңіз. Бүгін біз Әбдіжәміл Нұршайықовтың «Аңыз бен ақиқат» шығармасының үзіндісі арқылы батырлық туралы ой жүгіртеміз». | Оқушылар жұмбақты шешеді (жауап: «Батыр»). Ойларын білдіреді: «Батыр ел үшін күреседі», «Оны халық еске алады». Гипотезаларды айтады: «Батыр – елді қорғайтын адам», «Батырдың болуы – ел бақыты». | Дескриптор: Жұмбаққа дұрыс жауап береді. Гипотезасын негіздей алады. (балл жоқ) | Тақта, бор. Слайд (жұмбақ). ИИ-құрал: ChatGPT арқылы жұмбақтар генерациялау. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||