ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиет пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Мәліметтер | Сипаттама |
|---|---|
| Бөлім | Уақыт – ұлы күш |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Абай Құнанбайұлы. «Өмір», «дүние» дегенің – ағып жатқан су екен... |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.1.4.1 лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау 7.2.5.1 диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші-тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мини-ойын «Уақыт секунды») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз уақыт, өмір және дүние туралы ой толғаймыз. Алдымен шапшаң ойын: мен сөйлемді бастаймын, сендер жалғастырыңдар. Таймер 30 секунд!» 1-сөйлем: «Уақыт дегеніміз – ...» (оқушылар жалғастырады. Мысалы: «ағып жатқан су», «баға жетпес байлық»). 2-сөйлем: «Абай айтқандай, өмір мен дүние – ...» (жалғасын табады). «Жарайсыңдар! Енді Абайдың нақыл сөзін тыңдайық.» |
|
ЕБҚ оқушыларға дайын фразалар жазылған карточка беріледі (мысалы: «Уақыт – ұлы күш, себебі...»). Сөйлемді таңдап алып, оқиды немесе көрсетеді. |
Дескриптор (балл жоқ): • Ойынға қатысады, сөйлемді жалғастырады. • Өз пікірін білдіреді. |
Таймер (телефон/интерактивті тақта), карточкалар, Абайдың портреті. ИИ-құрал: ChatGPT (мысал сөйлемдер генерациялау), Midjourney (уақыт бейнесі суреті). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||