ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мектеп өмірі. Әдепті бала – арлы бала. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақ тілі мен әдебиеті кабинеті екінші қабатта |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау; 5.4.1.1 ресми стильдің тілдік ерекшеліктері мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хабарлама жазу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбек адамы |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем/сурет) |
Мұғалім: «Балалар, мына суретке қараңдар (проекторда – әдепсіз және әдепті оқушы суреті, кабинет есігінің алдында). Неге бұл біз туралы? Қандай ереже бұзылған? Бүгін біз мектептегі кабинеттердің орналасуы және әдептілік туралы сөйлесеміз.» Мұғалім тақтаға «Қазақ тілі мен әдебиеті кабинеті екінші қабатта» деп жазады. |
Оқушылар суретке қарап, өз ойларын айтады (кабинетке кіру әдебі, есікті қағу, сәлемдесу). Болжамды жауаптар: «Біз де кейде есікті қақпай кіреміз», «Ұстазды сыйлау керек». |
• Дескриптор: өз пікірін білдіреді, тақырыпқа қатысты ой айтады. • Балл жоқ. |
Сурет (мем) проекторда / қағазда, тақта, маркер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||