ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ тілі мен әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ата, бата беріңіз |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
4.3.1.1 мәтінді іштей оқып, қажетті ақпаратты белгілеу 4.2.5.1 шығарманың кейіпкері туралы пікірлерлі салыстыра отырып бағалау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
Мұғалім: "Балалар, бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойым келеді. Кім айта алады - бата деген не? Бір ата-бабамыз 'бата тек кәрі адамдар береді' деп айтқан, бұл дұрыс па?" "Енді бірге ойланайық. Егер сіздің досыңыз сынаққа дейін сізге 'сен тапсырасың!' деп қол соғып, сендірсе, бұл бата болар ма?" Нұсқау: "Осы ойлармен бірге бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашайық - 'Ата, бата беріңіз'" |
Оқушылар қызығушылықпен тыңдайды, өз ойларын білдіреді: - "Жоқ, батаны жастар да бере алады!" - "Менің атам менен кіші болса да бата бере алады" - "Бата - бір-біріне сенім, қолдау" |
Оқушылар қысқа жауаптар беруге тырысады, мұғалім керек болса сөздермен көмектеседі. Суреттер арқылы түсіндіру. |
Дескриптор: - Бата туралы алдыңғы білімін білдіре алады - Сұраққа қысқа жауап бере алады - Топтағы әңгімеге қатыса алады |
Тақырыптық суреттер, интерактивті тақта, ChatGPT (бата мысалдарын жасау үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||