ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі және әдебиет пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Атақты тұлғалар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тұңғыш ғалым |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.1.5.1 тыңдаған фразаның алдындағы немесе кейінгі оқиғаны болжау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, біз бүгін тұңғыш ғалым туралы әңгімелейміз. Алдымен қызықты сұрақ: «Не болар еді, егер адамдар ғылымды ойлап таппағанда?» Өз ойларыңмен бөлісіңдер. Мен сіздердің әр жауабыңызды тыңдаймын.» Мұғалім 2-3 оқушының жауабын тыңдап, мадақтайды. «Керемет! Енді осы сұраққа жауап іздеу үшін біздің еліміздің тұңғыш ғалымы кім болғанын білейік.» ИИ құралын қолдану: Мұғалім «Не болар еді…» сұрағына әртүрлі болжамдарды ChatGPT көмегімен алдын ала дайындап, тақтаға шығарады (3-4 нұсқа). |
|
Дескриптор: оқушы «Не болар еді, егер...» сұрағына өз болжамын білдіреді. (балл жоқ) | Суреттер (ғылым, жарық, кітап), ChatGPT дайындаған жауаптар парағы, тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||