Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Құдықтың суы тұщы» — Қазақ тілі мен әдебиеті, 3‑сынып

«Құдықтың суы тұщы» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі мен әдебиеті пәні, 3‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі мен әдебиеті
  • 3-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Демалыс мәдениеті. Мерекелер
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Құдықтың суы тұщы
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)
  • 3.1.5.1* тыңдаған фразаның алдындағы немесе кейінгі оқиғаны болжау
  • 3.5.1.5* үлгі бойынша сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай сөйлем және мұғалімнің қолдауымен құрмалас сөйлем құрастыру
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар «Құдықтың суы тұщы» мәтіні бойынша тыңдап, оқиғаның алдыңғы және кейінгі бөлімдерін дәлелді түрде болжай алады.
  • Оқушылар берілген үлгіге сәйкес сөздердің дұрыс тәртібін сақтай отырып, жай сөйлемдер құра алады және мұғалімнің көмегімен қарапайым құрмалас сөйлемдер құрастыра алады.
  • Оқушылар тақырып арқылы туған өлкенің табиғатын аялау, ұлттық дәстүрлерді құрметтеу қағидаларын түсінеді.
Интеграцияға арналған құндылық Тәуелсіздік пен патриотизм

Сабақ барысы: Сабақ «Құдықтың суы тұщы» тақырыбына арналған. Оқушылар тыңдау арқылы оқиғаны болжау дағдысын, сөйлем құру ережелерін және туған өлкеге деген сүйіспеншілік сезімін дамытады. Сабақта өздік жұмыс әдісі басым, деңгейлеп сараланған тапсырмалар, ИИ-құралдардың элементтері қолданылады.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (мем арқылы)
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, экрандағы суретке назар аударайық. (Экранда мем көрсетіледі: бір құдық пен оның жанында «Бұл тек құдық емес, бұл – тарих» деген жазу). Балалар, бұл сурет не туралы? Неге бұл біз туралы болуы мүмкін? Сіздердің ойларыңызды тыңдайық».

Оқушылардың жауабын тыңдап, бағыттау: «Жарайсыңдар! Құдық – бұл тек су көзі ғана емес, біздің ата-бабаларымыздың дәстүрі, даналығы. Оны қорғау – біздің парызымыз. Бүгін біз «Құдықтың суы тұщы» деген тақырыпты оқып, талқылаймыз».
Оқушылар мемді бақылап, ойланады. Мүмкін жауаптар: «Бұл ескі құдық», «Ата-бабаларымыз су ішкен», «Біз табиғатты қорғауымыз керек», «Құдықтың маңызы зор». Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсініп, оған қатысты өз ойын білдіреді.
Балл жоқ.
- Проектор, экран.
- «Құдық – тарих» мемі (сурет).
- ИИ-құрал: Мемді жасау үшін Craiyon немесе DALL-E 3 қолданылуы мүмкін. Бұл көрнекі материалды тез дайындауға көмектеседі.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.