ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Т. Әбдік «Қонақтар» |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Төлен Әбдік. «Қонақтар» әңгімесі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
7.1.1.1. Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау. 7.2.1.1. Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ оқушылардың өз бетінше жұмыс істеуіне (самостоятельная работа) бағытталған. Екі оқушы да жеке және жұптық тапсырмаларды орындай отырып, әңгімені талдайды, салыстырады және қорытынды жасайды. Мұғалім нұсқаушы, көмекші рөлінде болады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Шынайы кейс/жаңалық: оқиғаның қалай дамитынын болжау) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз Төлен Әбдіктің «Қонақтар» әңгімесімен танысамыз. Сабақты бастамас бұрын, сіздерге бір жағдайды елестетуді сұраймын. Есіңізге салыңыз: сіз үйдесіз, есік қағылады. Сіз ашып қарасаңыз, екі адам тұр – біреуі таныс, екіншісі мүлдем бейтаныс. Олар сізге келіп, бірнеше сағат қонақ болғысы келеді дейді. Сіздің алдыңызда 5 минут бар. Осы 5 минутта сіз не істейсіз? Не ойлайсыз? Оқиға қалай дамиды деп ойлайсыз? Осы туралы жұптасып, 2-3 сөйлеммен болжамыңызды бөлісіңіз.» | Оқушылар бір-біріне қарап, жағдайды елестетеді. Олар жұптасып (бір-бірімен) қысқа талқылау жүргізеді. Әр оқушы өз болжамын айтады (мысалы: «Мен оларды ішке шақырамын, бірақ бейтаныс адамға күдікпен қараймын», «Мен ата-анамды шақырамын», «Олар кіріп, қызықты әңгіме бастайды»). | Дескриптор: Оқушы жағдайды елестете алады және оқиғаның дамуы туралы қысқа болжам айта алады. (балл жоқ) | Таратпа материал (жағдайды сипаттайтын қысқа мәтін), таймер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||