ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Қазақ әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: 4-бөлім: Ұрпақ тәрбиесі | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 7-сынып Қатысқандар: 4 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: 1. Мұхтар Шаханов. Баллада. Диалог. Лирикалық кейіпкер. | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 7.1.1.1. Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау. 7.2.4.1. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу. |
|
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы: Сабақ тақырыпқа қызығушылық тудыратын жұмбақтан басталады. Оқушылар Мұхтар Шахановтың «Жер ана» немесе «Қанды жыр» сияқты белгілі балладасының фрагментімен танысып, оның сюжетін талдайды. Деңгейлік тапсырмалар арқылы әр оқушы өз дайындық деңгейіне қарай жұмыс істейді. Сабақ соңында оқушылар оқиға желісін жалғастырады және рефлексия жүргізеді. Сабақ барысында цифрлық ресурстар мен ИИ-құралдар қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызда біз ұлы ақын, жазушы Мұхтар Шахановтың шығармашылығымен танысамыз. Сабақтың тақырыбын ашу үшін мен сіздерге кішкене жұмбақ ұсынамын: Ол – өлеңнің бір түрі, онда әдетте драмалық оқиға баяндалады, көбінесе тарихи немесе аңыздық тақырыптарға арналады. Кейіпкерлердің диалогтары маңызды рөл атқарады. Ол қандай әдеби жанр? (Жауабы: баллада). Дәл осы жанрда жазылған Мұхтар Шахановтың бір шығармасын бүгін зерттейміз. Сіздер баллада жанры туралы не білесіздер? Оның ерекшеліктері қандай? Ойларыңызды постерге жазыңыздар.» | Оқушылар жұмбаққа жауап іздейді (баллада). Олар өздерінің алдыңғы білімдерін еске түсіріп, баллада жанрының ерекшеліктерін (драмалық оқиға, диалог, лирикалық байланыс) айтады. 4 оқушы бірлесіп жұмыс істеп, А3 параққа негізгі идеяларды жазады. | Дескриптор: Оқушы:
|
- А3 парақ, маркерлер. - Жұмбақты көрсететін слайд. - ИИ-құрал: ChatGPT – жұмбақты құрастыруға көмектесу үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||