Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Абай құнанбайұлы, 《мен жазбаймын өлеңді ермек үшін》 өлеңі» — Қазақ әдебиеті, 7‑сынып

«Абай құнанбайұлы, 《мен жазбаймын өлеңді ермек үшін》 өлеңі» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ әдебиеті пәні, 7‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ әдебиеті
  • 7-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Казахская литература пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Абайды оқы таңырқа
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Абай құнанбайұлы, «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» өлеңі
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 6.2.2.1 Эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау.
6.1.4.1 Көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту.
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар Абайдың «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» өлеңінің мазмұнын түсініп, автор бейнесін сипаттай алады.
  • Оқушылар өлеңнен берілген үзіндіні мәнерлеп оқиды және жатқа айта алады.
  • Оқушылар өлеңдегі көркемдегіш құралдарды тауып, автордың көзқарасын аша алады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (әдіс: провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру)
«Балалар, бүгін біз Абай Құнанбайұлының әйгілі өлеңімен жұмыс істейміз. Алдымен мына сұраққа жауап беріәлемін ашайық. Бірақ алдымен мына сұраққа жауап беріңдер: «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» деген Абай нені меңзеп тұр? Бір сәт ойланыңдар да, дауыс беріңдер (қол көтеру): кім "өлең — ойын-сауық үшін жазылмайды" деп ойлайды? Ал кім "өлең — ақынның жеке сезімі үшін жазылады" дейді? (Оқушылар қол көтереді). Енді жұбыңызбен неліктен солай ойлайтындарыңды талқылаңдар (1 минут). Тыңдайық, бір-екі оқушы пікірін айтады. Оқушылар сұрақты тыңдап, қол көтеру арқылы дауыс береді. Жұбымен пікір алмасып, 1-2 оқушы өз ойын ортаға салады. Мүмкін жауаптар: "Меніңше, Абай өлеңді ойын-сауық деп санамаған, ол өлеңді ақиқатты айту үшін жазған", "Меніңше, ақын жүрегінің толқуын жазған". ЕБҚ оқушыларға дауыс беру кезінде тірек сөздер жазылған карточкалар беріледі: «ермек», «ақиқат», «сезім». Олар қол көтерерде сол сөздерді көрсете алады. Дескриптор: «оқушы өз ойын айтады, пікірін білдіреді». Балл жоқ. Интерактивті тақта, Абай портреті, тірек сөздер жазылған карточкалар. ИИ-құрал: ChatGPT (сұрақты түрлендіру), презентация слайдтары.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.