Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Неліктен Византия 568 жылы түрік қағаны Истемиге елші жіберді» — Қазақстан тарихы, 6‑сынып

«Неліктен Византия 568 жылы түрік қағаны Истемиге елші жіберді» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақстан тарихы пәні, 6‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақстан тарихы
  • 6-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақстан тарихы пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімРим империясының құлауы
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып6-сынып    Қатысқандар: _____    Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыНеліктен Византия 568 жылы түрік қағаны Истемиге елші жіберді?
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)6.3.2.4 Византияның дипломатиялық саясатын оның көршілес елдермен қарым-қатынасының мысалында қарастырып, сипаттау
Сабақтың мақсаты
  • Византия мен Түрік қағанаты арасындағы 568 жылғы елшілік алмасудың себептерін түсіндіреді.
  • Византияның дипломатиялық қадамдарын көршілес елдермен қарым-қатынас мысалында талдайды.
  • Тарихи деректер негізінде елшілік жіберудің саяси-экономикалық маңызын бағалайды.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / УақытыМұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)Оқушы әрекетіБағалау (критерий • дескриптор • балл)Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (mind-map)

Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз Византия мен Түрік қағанаты арасындағы дипломатиялық байланысты қарастырамыз. Алдымен миға шабуыл жасайық. Тақтада «Византия» сөзі жазылған. Осы сөзбен қандай ассоциациялар туады? Әркім бір сөз айтады, мен тақтаға жазамын. Содан кейін ең қызықты үшеуін талқылаймыз. Бір минут уақыт беремін, ойланыңдар».

Мүмкін жауаптар: Константинополь, Юстиниан, дипломатия, Жібек жолы, Иран, шіркеу, икона.

Мұғалім 3 ассоциацияны таңдап, қысқаша түсіндіреді: «Константинополь — Византияның астанасы, дипломатия — олардың негізгі құралы, Жібек жолы — сауда мен саясат тоғысқан орын».

  • Оқушылар жеке ойланып, қол көтереді.
  • Әр оқушы бір ассоциация атайды.
  • Тыңдап, өз ойларын басқалармен салыстырады.
Дескриптор: • кемінде 1 ассоциация ұсынады • тақырыпқа қатысты сөз таңдайды
Балл жоқ
Тақта, маркер, стикерлер
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.