ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Python (пайтон) программалау тілінде алгоритмдерді программалау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python (пайтон) программалау тілінде программаларды жасау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Не болар еді, егер…?» |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз Python тілінде массив ішінен белгілі бір сипаты бар элементті іздеуді үйренеміз. Алдымен қызықты сұрақ: Не болар еді, егер сіздің телефон нөмірлеріңіз тізіміндегі барлық контактілердің ішінен тек аты «А» әрпінен басталатындарды ғана іздеп табатын программа болса? Осындай программа қалай жұмыс істейді? Кім не ойлайды?» Мүмкін жауаптарды жинақтау: «Ол программа тізімдегі әрбір контактінің атын тексеріп, шартқа сәйкес келетінін анықтайды. Дәл осы принцип – массивтің әр элементін шарт бойынша тексеру – біздің сабағымыздың негізі.» Саралау тәсілі: «Барлық оқушыға ортақ ашық сұрақ. Қиындық туындаса, мұғалім «мысалы, сандар тізімінде жұп сандарды іздеу» деп нақтылайды.» |
|
Дескриптор (балл жоқ):
Бағаланбайды, ынталандыру сөздері. |
Тақта, маркер; слайд №1 (сұрақ мәтіні) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||