ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Деректер базасы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ақпаратты іздеу әдістері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру») |
Мұғалім (____________________): «Балалар, назарларыңызды мына сұраққа аударыңдар: “Егер сізге 1 миллион жазбадан тұратын деректер базасынан бір ғана адамның мекенжайын табу керек болса, қай әдіс тиімдірек: барлық жазбаны көзбен шолу ма, әлде іздеу жүйесін қолдану ма? Неліктен?” Қол көтеріп дауыс беріңдер. Кім бірінші әдісті қолдайды? Енді екінші әдісті қолдайтындар?» Қысқа талқылау: «Дұрыс, іздеу жүйесі секунд ішінде нәтиже береді. Бүгін біз осындай іздеу, сұрыптау және сүзгілеу әдістерін үйренеміз.» |
Оқушылар қол көтеру арқылы дауыс береді. 2-3 оқушы өз пікірін қысқаша түсіндіреді. Мысалы: «Мен екінші әдісті қолдаймын, себебі компьютер іздеуді тез орындайды.» | Дескриптор: белсенділік танытып, өз ойын дәлелдеу. Балл жоқ. | Интерактивті тақта, презентация (1-2 слайд). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||