ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 3Д баспа |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Оқиғалардың үшөлшемді модельдері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3Д редактордағы объектілердің модельдерін құру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабақты бастамас бұрын, сіздерге бір сурет көрсетейін. (Экранда қарапайым текшенің 3D моделі). Бұл не? Иә, текше. Бірақ менің сұрағым: Бұл текшені компьютерге салу үшін, оның қанша өлшемі туралы ақпарат керек? Жауаптарыңызды дауыспен беріңіз: тек ені мен ұзындығы (2D) бе, әлде ені, ұзындығы және биіктігі (3D) ме?" (Дауыс беруден кейін): "Дұрыс, 3D - үш өлшем. Біз бүгін нақты өмірдегі нысандардың немесе ойлаған оқиғаларымыздың компьютерлік әлемдегі үшөлшемді әйгілендірілген нұсқаларын – яғни 3D модельдерін қалай жасауға болатынын үйренеміз. Бүгінгі сабақтың тақырыбы: 'Оқиғалардың үшөлшемді модельдері'. Сабақтың соңында сіздер өз бөлмеңіздің кішкене моделін немесе армандаған бір нәрсені құра аласыздар." |
Оқушылар сұраққа дауыспен жауап береді. Кейбіреулер "2D", кейбіреулер "3D" дейді. Қысқаша талқылауға қатысады. | ООП бар оқушы мұғалімнің көрнекі мысалын (текше) бақылайды. Мұғалім оған жеке түрде қарап, жеңілдетілген сұрақ қойып, ынталандырады: "Бұл текшенің қанша қабырғасы бар?" Ол жауабын көрсету арқылы (санап) немесе қысқа сөзбен бере алады. | Формативті (сөзбе-сөз): Оқушы сұрақты түсініп, оған дауыспен немесе ықшам түрде жауап бере алады. | Проектор, экран, Tinkercad веб-сайтының ашылған беті, қарапайым текшенің 3D моделі (скриншот). ИИ-құрал: Google Image немесе AI генератор (Midjourney/DALL-E) арқылы "қарапайым 3D текше" суретін сабаққа дайындау үшін жасау. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||