Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Компьютермен жұмыс жасау кезіндегі эргономика және қауіпсіздік» — Информатика, 5‑сынып

«Компьютермен жұмыс жасау кезіндегі эргономика және қауіпсіздік» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Информатика пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Информатика
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Информатика пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімАқпаратты ұсыну
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып5-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыКомпьютермен жұмыс жасау кезіндегі эргономика және қауіпсіздік
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)5.4.1.1 эргономика мәселелерін шешу арқылы жұмыс орнын барынша жайлы және тиімді ұйымдастыру
Сабақтың мақсаты
  • Барлық оқушылар: эргономика ережелерін атайды, қауіпсіздік белгілерін таниды.
  • Көпшілігі: жұмыс орнын эргономика талаптарына сай сипаттайды және қателерді түзетеді.
  • Кейбір оқушылар: эргономикалық кеңістікті модельдейді және топтық жұмыста сыни талдау жасайды.
Интеграцияға арналған құндылықБірлік пен ынтымақ

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / УақытыМұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)Оқушы әрекетіБағалау (критерий • дескриптор • балл)Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту
«Мем-талдау»

Мұғалім интерактивті тақтадан екі сурет көрсетеді:
Сурет 1: арқасы бүгілген, мониторға еңкейіп отырған оқушы, үстелде ретсіздік.
Сурет 2: дұрыс отырған, монитор көз деңгейінде, білек тіреуіште.

— Балалар, осы екі суретке қараңдар. Қайсысы өзіңе таныс? Неге бұл біз туралы? (10 секунд ойланыңдар.)

Қол көтерген 2-3 оқушының пікірін тыңдайды. Жауаптарды тақтаға «Эргономика», «Қауіпсіздік» деп тірек сөздермен жазады.

— Бүгін біз компьютерде ұзақ отырғанда денсаулықты сақтау үшін жұмыс орнын қалай дұрыс ұйымдастыру керектігін үйренеміз.

  • Суреттерге қарап, салыстырады.
  • Жеке ойланып, қол көтереді.
  • Өз пікірін білдіреді (мысалы: «мен бірінші суреттегідей отырамын», «екіншісі дұрыс»).
Дескриптор (балл жоқ):
• суретке қатысты пікір білдіреді
• эргономика ұғымын болжайды
Интерактивті тақта, слайд (2 сурет), стикерлер
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.