ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Болашақтың компьютерлері (ортақ тақырыптары: "Болашаққа саяхат", "Таңғажайып оқиғалар") |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | "Болашақтағы компьютерлер мен роботтар" шағын жоба |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 4.3.1.1 тірек сөздер арқылы браузерде ақпарат іздеу; 4.3.1.2 ақпаратты (компьютердегі файлдар мен бумалар) іздеуді жүзеге асыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Не болар еді, егер…?» |
Мұғалім сөзі: «Оқушылар, бүгін біз болашаққа саяхат жасаймыз. Өздеріңе сұрақ қоямын: Не болар еді, егер компьютерлер мен роботтар адамдардың көмегінсіз толық жұмыс істесе? Ойларыңды ортаға салыңдар.» |
Оқушылар сұраққа жауап береді: «Роботтар үй жинайды», «Компьютерлер ұшақтарды басқарады», «Бірақ олар бағдарламасыз ештеңе істей алмайды». Өз ойларын айтады, мысалдар келтіреді. |
ЕБҚ оқушыларына дайын сөз тіркестері беріледі: «Менің ойымша, робот…», «Компьютер … істей алады». Мұғалім қолдау көрсетеді. |
Дескриптор: • ойын ашық білдіреді • болжам жасайды (балл жоқ) |
Тақта, маркерлер, дайын тірек сөздер карточкасы, ИИ-құрал: ChatGPT (мысалдар генерациялау үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||