ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
AI - ОЙЫНДАР пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Параметр | Мәлімет |
|---|---|
| Бөлім | Таңдау және дәлел |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Қай нұсқаны таңдайсың?» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Таңдау жасау және дәлел келтіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймермен мини-ойын) |
Мұғалім: "Бүгін біз қызықты таңдау жасаймыз! Қазір 60 секундтық челлендж өткіземіз. Қағаз бетіне тез-тез екі нұсқаның артықшылығын жазып шығамыз: 'Ойын A' және 'Ойын B'. 1 минут ішінде ең көп ойды жазғандар жүлделі болады. Таймерді бастаймын — 1 минут!" (Таймер қосылады. Мұғалім айналып жүріп, тыныштандыратын сұрақтар қояды.) Мұғалім: "Уақыт аяқталды. Қазір әр топ өз жазғанын ортаға салып, 1 сөйлеммен айтады: 'Менің ойымша ... себебі ...' " |
Оқушылар жеке немесе топ болып тез ойларын қағазға жазады. Уақыт өткенде әр топ бір сөйлеммен қорғайды: мысалы, "Мен Ойын A-ны таңдаймын, себебі ол жеңіл және көңілді." Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына жауап береді. | Дескриптор: Оқушылар тапсырманы түсініп, 1 минут ішінде жазып үлгерген. Сөйлемнің болуы және таңдау айтылуы бақылау нысаны ретінде қолданылды. Баллы: жоқ. | Таймер (смартфон), кішкентай қағаздар, қаламдар, тақта. (ИИ-құрал: уақыт үшін қарапайым таймер қосымшасы; ресурстық сілтеме көрсетілді). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Деңгейлік тапсырма — практикалық жұмыс (толық сипаттама) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) · Үй тапсырмасы | ||||