ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
информатика пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 4 бөлім Веб жобалау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Практикум .Сайтты жариялау .Жобаны қорғау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.2.3.2 мультимедияны веб-бетте орналастыру "(дыбыс және бейне) |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы: Бұл сабақ веб-жобалау бөлімінің практикалық қорытындысы болып табылады. Оқушылар алдыңғы сабақтарда дайындаған жеке веб-сайттарына мультимедиа элементтерін қосады, оны интернетте жариялайды және қысқаша қорғау ұсынады. Негізгі назар шығармашылық шешімдерді іске асыруға, техникалық дағдыларды қолдануға және жобаны тұтастай презентациялауға қойылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, 10-сынып! Бүгінгі сабағымыз сіздердің жеке веб-жобаларыңызды тірі етіп, әлемге көрсетуге арналған. Енді өзімізге сұрақ қояйық: Не болар еді, егер сіздің жасаған веб-сайтыңызда бейне және дыбыс болмаса? Оны қалай ойлайсыздар? Мысалы, тақырыбыңызға қатысты қысқа бейне трейлер немесе фондық музыка сайтыңыздың пайдаланушы тәжірибесін қалай өзгертер еді? Жауаптарыңызды 1-2 сөйлеммен ойланып, дәптеріңізге жазуды сұраймын.» | Оқушылар сұрақ туралы ойланады, дәптерге қысқаша жауаптарын жазады. Мүмкін жауаптар: «Сайт қызықсыз болар еді», «Ақпарат түсініксіз болар еді», «Көрнекілігі төмен болар еді», «Пайдаланушы тез шаршап кетер еді». | Дескриптор: Оқушы сұраққа шығармашылық тұрғыдан жауап береді, мультимедианың маңыздылығын түсіндіреді. (балл жоқ) |
Тақта, бор. Дәптер. ИИ-құрал: ChatGPT — «Не болар еді, егер...?» сұрақтарын генерациялау үшін, мультимедияның рөлі туралы қысқа мысалдар алу үшін қолданылады. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||