ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 2 |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Мәтін генерациялау құралдары |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | ЖИ арқылы сурет жасау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Пәнаралық байланыстар
Қазақ тілі (мәтін құрастыру, сипаттау), Өнер (сурет композициясы, түс үйлесімі), Ағылшын тілі (prompt терминдері).
Құндылықтарды кіріктіру
«Еңбекқорлық пен кәсібилік»: оқушылар бастаған істі аяқтау, жұмысты сапалы орындау, өз әрекетін жоспарлау, жұмыс орнын ұйымдастыру, өзіндік жұмыс істеу, бастама көтеру, мәселелерді шығармашылықпен шешу, мақсатқа жетуде табандылық таныту, кәсіби қызығушылықтарын көрсету, көшбасшылық қасиеттерін дамыту.
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Суретті тап» ойыны |
«Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз ЖИ арқылы сурет жасауды үйренеміз. Алдымен шапшаң ойын: мен 3 мәтіндік сипаттама оқимын, сендер бір минут ішінде бұл сипаттамаға сай суретті қағазға сызып үлгеруіңіз керек. (Таймер қосылады) 1-сипаттама: «Күлгін түсті орманда жылтыр қанатты жалғыз айдаһар». 2-сипаттама: «Көне қаланың ортасында биік мұнара, айналасында шамдар». 3-сипаттама: «Аспанда қалықтаған алтын балықтар». Уақыт бітті! Қолдарыңды көтеріп, кімнің суреті ең ұқсас болды?» — оқушылар жауаптарын тыңдайды. «Жарайсыңдар! Дәл осылай ЖИ де мәтін бойынша сурет жасайды. Бүгін біз prompt (мәтіндік сипаттама) құруды және нәтижені бағалауды үйренеміз». | Әр оқушы жеке қағазға 1 минут ішінде сипаттама бойынша сурет салады. Содан кейін өз суреттерін көрсетеді, ұқсастықты талқылайды. | • Дескриптор: суретті сипаттамаға сәйкес салады. • Балл жоқ. | Қағаз, түрлі-түсті қарындаштар, таймер (телефон/интерактивті тақта). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың ортасы (жалғасы) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||