Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «HTML web-сайттарын әзірлеу әдістері» — Информатика, 10‑сынып

«HTML web-сайттарын әзірлеу әдістері» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Информатика пәні, 10‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Информатика
  • 10-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Информатика пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім10.3А Веб-жобалау
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып10-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыHTML web-сайттарын әзірлеу әдістері.
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)10.4.2.1 web парақшаларды әзірлеуде HTML тегтерін қолдану
Сабақтың мақсаты
  • HTML тегтерінің көмегімен веб-парақтың құрылымын (тақырып, абзац, тізім, сілтеме) құра алады.
  • Жұптық жұмыста берілген макет бойынша шағын веб-парақты (кіріспе, негізгі, түйін) өз бетінше жинақтайды.
  • Шығармашылық тапсырмада өз тақырыбына сай қарапайым сайттың дизайны мен мазмұнын ұсынып, HTML-де жүзеге асырады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (Сторителлинг + қате табу)

Мұғалім сөзі: «Балалар, мен бүгін сіздерге бір қызық оқиға айтайын. Айгүл есімді оқушы өзінің алғашқы веб-парағын жазды. Ол былай деп жазды: <html><head><title>Менің сайтым</title></head><body><h1>Сәлем, әлем!</h1><p>Бұл менің алғашқы бетім.</p></body></html>. Бірақ Айгүл бір қате жіберді: ол <body> ішінде <h1> ашқан, бірақ жаппаған. Қатені тауып, түзетіңдер! Сонымен қатар, егер қате болса, браузер бетті қалай көрсетеді деп ойлайсыңдар?»

Мұғалім тақтаға кодты жазады немесе проектор арқылы көрсетеді.

Саралау тәсілі: Қатені табу – барлық оқушыға арналған; жылдам орындағандар қатенің салдарын түсіндіреді.

  • Әр оқушы жеке кодты қағазға немесе Jamboard-қа қарап, қатені анықтайды.
  • Бір-екі оқушы жауабын айтады: «<h1> тегі жабылмаған».
  • Қалғандары өз жауаптарын тексереді.
Дескриптор: оқушы HTML құрылымындағы ашылмаған тегті анықтайды (балл жоқ, тек қалыптастырушы).
  • Интерактивті тақта / проектор
  • Jamboard немесе Miro тақтасы
  • Маркерлер, қағаз
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.