Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Дәстүрлі емес материалдардан сәндік бұйым. Бұйым дайындау» — Көркем еңбек, 5‑сынып

«Дәстүрлі емес материалдардан сәндік бұйым. Бұйым дайындау» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Көркем еңбек пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Көркем еңбек
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

көркем еңбек пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлімкөркем еңбек
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып5-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыДәстүрлі емес материалдардан сәндік бұйым. Бұйым дайындау
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)5.2.3.2 – Түрлі конструкциялық табиғи және жасанды материалдардан қарапайым бұйым дайындау
5.2.6.1 – Техника қауіпсіздігін қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар құралдарды қолдану
Сабақтың мақсаты
  • Дәстүрлі емес материалдарды (пластик бөтелке, макулатура, мата қиындылары) пайдаланып сәндік бұйымның дизайнын жасайды.
  • Қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып, құралдармен жұмыс істеп, қарапайым бұйым дайындайды.
  • Жұптық және жеке тапсырмаларда шығармашылық шешімдер ұсынып, өз жұмысына рефлексия жасайды.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / УақытыМұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)Оқушы әрекетіБағалау (критерий • дескриптор • балл)Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту
(Кейс әдісі)

Мұғалім сөзі: «Балалар, мына жағдайды елестетіңдер: сендердің мектебіңізде «Эко-сән» байқауы өтеді. Қатысушыларға пластик бөтелкелер, ескі журналдар, мата қалдықтары сияқты дәстүрлі емес материалдардан сәндік бұйым жасау керек. Жеңімпаз жұмысы мектеп фойесіне қойылады. Сендер қандай бұйым жасап, оны қалай безендірер едіңдер? Осы жағдайдың дамуын болжап көріңдер.»

(Мұғалім бірнеше оқушының пікірін тыңдайды, олардың болжамын жазып алады.)

«Бүгін біз дәл осындай дәстүрлі емес материалдардан өз қолымызбен сәндік бұйым жасаймыз. Алдымен қауіпсіздік ережелерін еске түсіреміз.»

  • Жағдаятты тыңдап, өз болжамдарын айтады (мүмкін жауаптар: «ваза», «қабырғаға панно», «ойыншық»).
  • Байқауға қатысу идеясымен танысады.
  • Қызығушылық танытып, сабақтың мақсатын қабылдайды.
• Дескриптор: оқушы кейсті тыңдап, өз болжамын білдіреді. Балл жоқ. А4 парағы
пластик бөтелке үлгісі
слайд №1 (кейс мәтіні)
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.