ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Химия пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 8.1В Заттардың формулалары және химиялық реакция теңдеулері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Химиялық реакция теңдеулерін құрастыру. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.2.3.3 – реакцияға қатысатын және түзілетін заттардың формуласын жаза отырып, химиялық реакциялар теңдеулерін құру; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Мем әдісі) |
Мұғалім экраннан мем суретін көрсетеді (мыс: «Мен химия теңдеуін көргендегі реакциям» деген жазуы бар күлкілі сурет). «Оқушы, мына суретке қара. Неге бұл біз туралы? Қандай сезім тудырады? Химиялық реакция теңдеулерін құрастыру қандай эмоциямен байланысты?» «Бүгін біз химиялық реакция теңдеулерін құрастыруды үйренеміз. Бұл дағды кәсіби химиктер үшін өте маңызды. Сен бүгін өзіңді нағыз зертханашы ретінде сезінесің.» |
Оқушы суретке қарап, өз ойын айтады: «Бұл сурет химияны түсіну қиын екенін көрсетеді», «Мен де кейде теңдеулерді көргенде қорқамын». |
• Дескриптор: оқушы суретке эмоционалды жауап береді, сабақ тақырыбына қызығушылық танытады. Балл жоқ. |
Мем суреті (интерактивті тақта/слайд) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||