ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Жаһандық құзыреттер пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Тіршілік қауіпсіздігі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Алғашқы көмек көрсету ережелері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Алғашқы көмек көрсету ережесін сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы: Сабақта оқушылар алғашқы көмектің негізгі қағидаларымен танысып, оларды практикалық тапсырмалар арқылы бекітеді. Әр оқушының белсенді қатысуын қамтамасыз ету үшін жеке, жұптық және үш адамнан тұратын топтық жұмыс форматы қолданылады. Сабақ барысында деңгейлік тапсырмалар, шығармашылық тапсырма және ИИ-құралдарды пайдалану арқылы тақырып тереңірек меңгеріледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем әдісі) |
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте маңызды тақырыпқа арналған. Экрандағы мемді қараңдаршы. (Мем: бір адам қолын байлап алған, екіншісі оған скотч таңып жатқан сурет, түсініктемесі: "Алғашқы көмек: егер бір нәрсе жарақаттанған болса, оны скотчпен бекітіңіз").
"Бұл суретте не дұрыс емес? Неге бұл біздің бүгінгі тақырыбымызбен байланысты?" деген сұрақ қоямын. Талқылайық. |
Оқушылар мемді бақылайды, күледі.
Мүмкін жауаптар: "Скотчпен жараны байлау дұрыс емес!", "Алғашқы көмекті дұрыс көрсетуді білмейді.", "Біз дұрыс ережелерді үйренеміз." |
Дескриптор: Оқушы мемнің мазмұнын байқайды және оның алғашқы көмек тақырыбымен байланысын айтады. Балл жоқ. |
- Проектор/интерактивті тақта.
- Дайын мем-сурет (PPT слайд). - ИИ-құрал: Мем жасау үшін ChatGPT (DALL-E 3) немесе Midjourney қолданылды. Оқушылардың назарын сабақ тақырыбына аударуға, тақырыпты күлкілі және есте қаларлық етіп енгізуге көмектеседі. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||