ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Гидросфера |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Гидросфера құрамдас бөлігі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Гидросфера құрамдас бөліктерін анықтай алады |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Ценность для интеграции | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз сіздерді су әлемінің тылсым саяхатына алып шығамыз. Есіңізде ме, Арал теңізінің тағдыры қандай болды? Бір кездері әлемдегі төртінші үлкен тұщы сулы көл болған Арал бүгінде неге айналды? Оның суы қайда кетті? Бүгін біз осы сұрақтарға жауап іздеп, гидросфераның барлық құрамдас бөліктерін біріктіретін ірі су айналымын түсінеміз." ИИ-құрал: Midjourney - Арал теңізінің бұрынғы және қазіргі күйін көрсететін суреттер |
Оқушылар естіген деректерге қызығады, өз ойларын білдіреді, сұрақтар қояды | Оқушыларға Арал теңізінің суреттері көрсетіледі, олар өз сезімдерін білдіреді | Белсенді қатысу дескрипторы: сабақтың басында тыңдайды, сұрақтарға жауап береді | Арал теңізінің суреттері, карта, Midjourney AI |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||