ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 6. Елтану 7. Адамзаттың ғаламдық проблемасы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қайталау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | IV тоқсан бойынша оқу мақсаттары |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) | «Сәлеметсіз бе, оқушы! Бүгін біз IV тоқсан бойынша қайталау сабағын өткіземіз. Сабақтың басында біз «Ғаламдық проблема» деген сөзді естігенде ойыңа не келетінін бір минут ішінде mind-map (ассоциация) жасайық. Қағазға ортаға «Ғаламдық проблема» деп жазып, айналасына ойыңа келген сөздерді жазасың: экология, жұқпалы аурулар, соғыс, кедейлік, су тапшылығы, климаттың өзгеруі т.б. Ең соңында өзіңе ең маңызды 3 сөзді таңдап, оны маған түсіндіресің. Мен саған көмектесемін, мысалы: «су тапшылығы – бұл адамдардың таза суға қол жеткізу қиындығы, кей елдерде бұл өте өткір проблема» деп түсіндіруге болады. | Оқушы қағазға mind-map жасайды, ассоциацияларды жазады, содан кейін 3 маңызды сөзді таңдап, оларды түсіндіреді. | Дескриптор: • mind-map жасайды (кемінде 5 ассоциация) • 3 сөзді таңдап, оларды түсіндіреді Балл жоқ |
А4 қағазы, қалам, түрлі-түсті қаламдар |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||