Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Дамыған елдердің топтары; дамыған елдердің әлеуметтік-экономикалық даму модельдері» — География, 10‑сынып

«Дамыған елдердің топтары; дамыған елдердің әлеуметтік-экономикалық даму модельдері» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, География пәні, 10‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • География
  • 10-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

КММ "____________________"

География пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімГеоэкономика
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыДамыған елдердің топтары; дамыған елдердің әлеуметтік-экономикалық даму модельдері
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)10.4.1.7 дүниежүзі елдерінің экономикалық даму көрсеткіштерін салыстыру
Сабақтың мақсаты
  • Дамыған елдердің негізгі топтарын (Г7, ЕО, Солтүстік модель, т.б.) ажыратып, олардың негізгі сипаттамаларын салыстыра алу.
  • Әртүрлі даму модельдерінің (мысалы, либералды, әлеуметтік-нарықтық, корпоративтік) арасындағы айырмашылықтарды талдап, нақты елдер мысалдарымен түсіндіре алу.
  • ЖІӘ, ЖІӘ адам басына шаққандағы, Инсандық даму индексі (ИДИ), жұмыссыздық деңгейі сияқты экономикалық көрсеткіштерді пайдаланып, таңдалған елдерді салыстыра алу.

Сабақ барысы: Сабақ топтық және жеке практикалық жұмыстарға негізделеді. Оқушылар салыстыру, талдау жасау дағдыларын дамыта отырып, дамыған елдердің топтары мен әртүрлі даму модельдерімен танысады. Әр кезеңде ИИ-құралдарды қолдану арқылы ақпаратты талдау және визуализациялау жеңілдетіледі.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту («Жылдам сәйкестендіру» ойыны)
«Сәлеметсіздер ме, 10-сынып! Бүгінгі сабағымызды тамаша бастау үшін 2 минут ішінде орындайтын шағын сынақпен бастаймыз. Тақтада сізге 5 ел (АҚШ, Германия, Жапония, Швеция, Сингапур) және 5 экономикалық көрсеткіш (ЖІӘ, ИДИ, жұмыссыздық %, негізгі пайыздық мөлшерлеме, экспорт көлемі) берілген. Сіздің тапсырмаңыз – осы көрсеткіштердің шамамен қандай деңгейде болуы мүмкін екенін болжап, оларды елдермен жұптастыру. Таймер қойылды – бастадық!»

Оқушылар жұмыс істеген соң: «Тамаша! Біз бүгін дәл осы – әлемдегі ең дамыған елдердің топтары мен олардың даму жолдарын, модельдерін зерттейміз. Сабақтың тақырыбы: «Дамыған елдердің топтары; дамыған елдердің әлеуметтік-экономикалық даму модельдері»____________________»
Оқушылар жеке жұмыс істейді, тақтадағы ақпаратты қарап, өз дәптерлеріне жұптастыруларды жазады. Ойланып, болжам жасайды. Дескриптор: Оқушы ойынға белсенді қатысады, болжам жасайды, сабақ тақырыбына қызығушылық танытады. (балл жоқ) Интерактивті тақта, таймер, дайын слайд (5 ел + 5 көрсеткіш)____________________ ИИ-құрал: ChatGPT – ойынға арналған елдер мен көрсеткіштерді кездейсоқ таңдау үшін.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.