ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жарық құбылыстары |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Линзаның көмегімен кескін алу (пр. №7) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.5.1.13 – жұқа линзада сәуленің жолын салу және кескінге сипаттама беру; 8.5.1.12 – линзаның сызықтық ұлғаю формуласын сандық және графиктік есептер шығару үшін қолдану; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту: «Не болар еді, егер…?» |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз линзалар әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен қиялдайық: Не болар еді, егер адам көзінің линзасы болмаса? (10 секунд үнсіз ойлану). Енді жауаптарыңды тыңдайық.»
Мұғалім 3-4 оқушыдан жауап алады, қате болса да мақұлдайды, дұрыс бағытқа бұрады. «Өте қызықты пікірлер! Ендеше, линза көзімізге ғана емес, көптеген оптикалық құралдарға қажет. Бүгін біз линзаның көмегімен кескін алудың қыр-сырын меңгереміз.» |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді (ауызша):
|
Дескриптор (балл жоқ): • Қызығушылық танытып, сұраққа өз ойын білдіреді. |
Тақта, маркер, презентация (1-2 слайд линза түрлері) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||