Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсері,электрқозғалтқыш,электр өлшеуіш құралдар» — Физика, 8‑сынып

«Магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсері,электрқозғалтқыш,электр өлшеуіш құралдар» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Физика пәні, 8‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Физика
  • 8-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

физика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Тұрақты магниттер
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 8-сынып Қатысқандар: 1 Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсері, электрқозғалтқыш, электр өлшеуіш құралдар
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 8.4.3.5 - магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсерін сипаттау;
8.4.3.6 - электрқозғалтқыштың және электр өлшеуіш құралдардың жұмыс істеу принципін түсіндіру
Сабақтың мақсаты
  • Оқушы магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсер ету заңдылығын (сол қол ережесін) тәжірибелік модель арқылы бақылап, сипаттай алады.
  • Оқушы электрқозғалтқыштың және электр өлшеуіш құралдардың (мысалы, амперметрдің) жұмыс істеу принципін сол қол ережесі негізінде түсіндіре алады.
  • Оқушы электр энергиясын механикалық энергияға айналдыру технологияларының Қазақстандағы дамуы мен маңызы туралы ой қорытынды жасай алады.
Интеграцияға арналған құндылық Тәуелсіздік пен патриотизм

Сабақ барысы: Бұл сабақта оқушы жеке жұмыс форматында магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсер етуін зерттейді, сол қол ережесін үйренеді және оны электрқозғалтқыш пен электр өлшеуіш құралдардың жұмыс принципін түсінуге қолданады. Сабақ барысында тәуелсіздік пен патриотизм құндылықтарына байланысты тапсырма орындалады.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?»)
«Сәлеметсіз бе! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты заңдылыққа арналады. Мен сізге бір сұрақ қойайын: Не болар еді, егер электр тогы бар өткізгіш магнит өрісінде ешқандай әсер алмаса? Ойланып, бірнеше нұсқа ұсыныңызшы. Мысалы, қазіргі әлемде қандай құрылғылар жұмыс істемей қалар еді?» (Оқушының жауабын тыңдайды, бағыттайды). «Дәл осыны – магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсерін – бүгін тәжірибе арқылы өзіміз бақылап, электрқозғалтқыштың қалай жұмыс істейтінін түсінеміз.» Оқушы сұраққа ойланып, жауап береді. Мүмкін жауаптар: «Электр қозғалтқыштары жұмыс істемес еді», «Қозғалыссыз электрлік құралдар болар еді», «Электрөлшеуіш аспаптар жұмыс істемес еді». Дескриптор: Оқушы сұраққа ойланып, физикалық құбылыстың технологиялық маңызы туралы болжам жасайды. (балл жоқ) Интерактивті тақта немесе презентацияның бастапқы слайды. ИИ-құрал: ChatGPT – «Не болар еді, егер...?» сұрағына арналған жауап нұсқаларын генерациялау үшін.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.