ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Механиуалық қозғалыс |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Түзу сызықты бірқалыпты және бірқалыпыз қозғалыс |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 7.2.1.1 түзу сызықты бірқалыпты және бірқалыпсыз қозғалысты сипаттайтын физикалық шамаларды (жол, жылдамдық, уақыт) ажыратады және олардың арасындағы байланысты түсіндіреді |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Балалар, сенің ойыңша, мектеп автобусы мен спорттық велосипедтің қозғалысы бірдей ме? Неліктен? Біз бүгін қозғалыстың екі түрін ажыратамыз.» «Қол көтеріп дауыс берейік: кім бірқалыпты қозғалыс дегенді естіген? Ал бірқалыпсыз?» Мұғалім 3 оқушының әрқайсысынан қысқа пікір сұрайды, тақтаға «бірқалыпты» және «бірқалыпсыз» деген тірек сөздерді жазады. |
|
Бағалау: дескриптор • Қозғалыс түрлеріне болжам айтады. (балл жоқ) |
Тақта, бор/маркер, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||