ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
физика пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | физика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Пифагор Теоремасы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | түсінік қалыптастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз Пифагор теоремасымен танысамыз. Бірақ алдымен ойымызды жинақтап алайық. Әрқайсың дәптерге «Пифагор» сөзіне байланысты ойға келген 3 ассоциация жазыңдар. (1 минут). Енді әр топтан бір оқушы өз ассоциациясының біреуін айтып береді. Топтар, кезекпен сөйлеңдер.» Мұғалім тақтаға mind-map сызады, ортаға «Пифагор теоремасы» деп жазып, айтылған сөздерді тіркейді. «Жарайсыңдар! Енді мына үш ассоциацияны талқылайық: тікбұрышты үшбұрыш, гипотенуза, катет. Осы ұғымдар бізге бүгін қажет болады.» |
|
ЕБҚ оқушыларына суреттері бар карточкалар (үшбұрыш, гипотенуза) беріледі, олар дайын сөздерді таңдай алады. | Дескриптор: ассоциация жазады, топта тыңдайды. Балл жоқ. | Тақта, маркер, дәптер, қалам. ЕБҚ үшін: суретті карточкалар. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||